1、家长要以身作则
家长在孩子面前也不可经常玩手机，给孩子一个好的榜样和家庭氛围。
2、耐心跟孩子沟通，巧妙引导
如果你直接阻止你孩子的不良习惯，效果往往不会很好。有一个例子，也许会给大家一点点启发。有一个外国人，他家的小孩，曾经经常乱丢东西，但是他没有直接教育他的孩子，而是告诉他，你丢东西可以哈，但是你等一下要把东西都收拾好。后来，他的孩子渐渐的不怎么乱丢东西了！
从上面这个故事里面，我们可以学到一点的是，有时候你把事情的后果巧妙的告诉你的孩子，并且让他深信这个后果，那么对于纠正他的不良习惯也许更有帮助。
3、帮助孩子制作一个科学的作息表，并督促其执行
一个科学的作息表，有助于孩子安排好自己的课余作息时间，养成良好的习惯。让孩子知道，该学习的时候学习，该玩的时候就玩。玩手机和学习生活，本来就不冲突。
4、培养孩子广泛的兴趣爱好
我们大人要静下心来思考，小孩子爱玩手机，无非就是里面有一些东西吸引了他，并且小孩子有精力耗在这上面。如果家长想方法分散她在这上面的注意力，以及引导他将精力花在别的上面，我想问题应该是可以好转的！
下面我们来制作一个，七十年代时候玩的一种纸玩具。那个年代是个物质匮乏的时期，就连玩具也大都是自己制作的。
先把彩纸的中间折出十字形，再把下侧的两个角向内折。
继续把另外两个角向内折，然后把彩纸翻到背面。
继续把四个角向内折，然后把中线对折一下。
我们用其他颜色的彩纸，剪出四个心形来，用胶水把它们黏在折好的折纸上。
翻到另一面，我们再写上数字1到8。
然后，用手指把底下撑开就可以了，下面是完成图。
《从百草园到三味书屋》中写道：鲁迅小时候，曾在泥墙根听油蛉低唱、蟋蟀弹琴，翻过断砖找过蜈蚣与斑蝥、还玩虫子，也拔过何首乌的藤、摘过覆盆子，也在冬天捕过鸟、也从井栏上跳下去过，去书塾时还与蟋蟀、木莲们告别等。
鲁迅，生于1881年9月25日，1936年10月19日去世，原名周樟寿，1898年改为周树人，笔名鲁迅，字豫山、豫亭，后改名为豫才。20世纪中国重要作家，新文化运动的领导人、左翼文化运动的支持者，是现代文学家、思想家、革命家。鲁迅的作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品，对于五
1、多抽出时间来陪孩子，现在家庭很多孩子都是独生子，人都会孤独，没事做没人聊天就会注意力转到手机。
2、不要因为工作忙就把孩子丢在家里，孩子好动好奇，要多带到户外去转转，让他注意力分散，避免他老想着玩手机。
3、不要一味的强制阻止孩子用手机，不能忽略了小孩子的叛逆心理，你越不让他动的，他就越会想着去动。
4、大可原来听过专家教育讲座，孩子10岁之内是最好的教育期，很多性格观念培养都在这个时期，过了10岁以后叛逆期就出现了，现在应该更早了。
5、所以可以试着在合理的时间里陪着小孩子一起玩玩益智游戏。但是注意的是，时间不可以太长，这叫堵不如疏。
6、大人的示范作用是非常巨大的，所以尽量的避免当着孩子面玩手机。家长手机常不离手，尤其是在玩游戏的时候，孩子也会跟着效仿，很快就会开始迷恋起玩游戏。所以应该尽量的避免当着孩子玩游戏。
