今日是:

 

  Q多大的孩子可以看电视和VCD ?能看多久?

  A虽然许多医生都说不要让孩子看电视太早,但多大开始可以看,还没有明确的答案。一般来说,当孩子的视力发展到能看清2米以外的东西,而在这个环境中又有电视可看时,孩子就会不由自主地去看,因为电视的声光配合,对孩子来说有着比其他信息更强的吸引力。

  孩子的自控能力差,所有的肌肉都处于发育阶段,不宜长时间紧张。因此,最重要的还是让孩子有经常变换的活动,而不要让孩子的视觉距离总是不变。通常认为3岁以内的孩子看什么都不宜超过10分钟,但其实是年龄越小时间要越短。

  在3岁以前,有些孩子看似注意力不集中,其实是自我调节的表现,大可不必担忧。另外,看电视是被动地接受信息的过程,不像读书,孩子是主动地、按照自己的节奏和速度来加工信息,因此有些学者担心习惯看电视的一代会比较被动,缺乏想象力,思维不够深入。台湾教育专家黄乃毓博士就曾经提出了“在孩子接触童书之前不要看电视”的说法。

  Q从儿子几个月起我就买了一些图画书。他现在1岁2个月,虽说有时也能安静地和我一起看,可常常会将书撕破。怎样才能让他既看书又不撕书呢 ?

  A这么大的孩子撕书很正常,他们一般不是有意破坏,而是想参与。对撕书一般可采用这样几种对策:

  1.选择撕不烂的书。如布书、硬纸板书或泡沫材料的书。

  2.多准备补书的材料,如胶水、透明胶等,在补书的时候也请孩子来参与。另外,如果孩子觉得撕纸很有趣,可以多提供一些废弃的纸,让孩子撕个痛快。

  3.为孩子做爱护的表率。大人对待书的式往往对孩子有很大的响作用,孩子会模仿。如拿书的时候小心注意比如对待书就像对待物一样轻声轻语,“嘟熊到哪儿去了”,出去的时候说“跟嘟嘟熊Bye-bye”。渐渐地孩子会潜移默化地爱护书了。

  Q孩子很爱模仿书中顽皮的人物 ,我不知该不该制止他?

  A首先我们要定义一下“顽皮”。绝大多数孩子,都会出于好奇,模仿一些新鲜的玩意儿,觉得好玩儿。

  如果是这样一种顽皮,也许不必太过紧张。顽皮是孩子的天性。只要符合基本的礼节规范,对孩子自己和别人也都没有造成什么伤害,让孩子顽皮一下,又有什么关系呢?顽皮的孩子,是思想活跃、富于想象力的孩子,是有“孩子味儿”的孩子,再正常不过了。父母在日常生活中注意教给孩子待人接物的礼节和基本的道德规范,以及如何防范危险,比压制孩子的“顽皮”更重要。如果这里的“顽皮”是指孩子“学坏样”,那么问题的症结恐怕不在于孩子是否看这样的书,而在于我们平时如何与孩子交流,是否让孩子对事情有基本的判断。孩子是否会“学坏样”,不取决于他是否见到这“坏样”,而是取决于他是否认同它。况且,孩子不是生活在真空中,即便不让孩子看到这样的书,也难防他在别的地方看到类似的行为。打铁先要自身硬,练好内功更重要。

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